Contexto
Sonó la sexta trompeta. Ahora nos hallamos frente a otro intervalo en donde Juan vio a un poderoso ángel llevando un librito. Se le ordenó a Juan recibir el libro de manos del ángel y comerlo, y debía profetizar nuevamente sobre muchos pueblos, naciones, lenguas y reyes. En la siguiente escena, se le dio a Juan una caña para medir y se le reveló acerca de los dos poderosos testigos. Este interludio prepara el ambiente para el ay final (11:14) en el que el misterio de Dios será consumado.
Versículo clave
(10:7)
¿Sabía usted que...?
- Caña (11:1): “Una caña parecida al bambú, que a veces alcanzaba una altura de 20 pies (6 metros) y que crecía en abundancia a las orillas del Jordán. Eran rectas y ligeras, por lo que las cañas eran un instrumento adecuado para medición (ver Ez 40:3; Zac 2:1-2)”. [ref]
- Patio (11:2): “El patio de los gentiles, aproximadamente 26 acres”. [ref]
- Dos olivos y dos candelabros (11:4): “…alusión a Josué y Zorobabel en la visión de Zacarías, a quienes se les dijo: “sirvan al Señor de toda la tierra” (Zac 4:1-6, 10-14)”. [ref]
- Sus cadáveres estarán en la plaza… (11:8): “En el Cercano Oriente, la negación del entierro era una flagrante violación a la decencia”. [ref]
Esquema
Análisis general
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1. ¿Qué tiene de especial esta visión en cuanto al rol de Juan?
Análisis del segmento
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10:1-7
1. ¿Qué nos recuerda la apariencia del ángel respecto a lo visto anteriormente en el Apocalipsis?
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2. ¿Qué nos indica el sellado de lo dicho por los siete truenos acerca de lo que sabemos del plan divino? (cf.
2 Co 12:3-4) -
3. Anote lo pronunciado por el ángel.
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4. ¿Por qué juró el ángel por el Dios eterno?
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5. Lea las referencias y anote las clases de misterios registrados en la Biblia: a. Ef 1:9-10, 3:4-6; Col 2:2, 3 y
1 Ti 3:16 b. Mt 13:11; Lc 17:20-21 c. Ef 5:28-32; Ap 1:20, 19:7-8 d. Ro 11:25-36 e. 1 Co 15:51-53 y 1 Tes 4:16-17 f. Ap 17:5, 7 -
6. ¿Qué significa que se consumará el misterio de Dios?
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10:8-11
7. A la vista del versículo 11, ¿qué representa el librito?
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8a. También a Ezequiel se le ordenó comer un rollo. Lea su experiencia en Ez 3:1-3. Considerando la situación y la misión tanto de Juan como de Ezequiel, ¿qué simboliza la experiencia de dulzura y amargura?
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8b. ¿Qué significa comer la palabra de Dios? ¿Por qué debemos comer su palabra antes de poder predicar a otros?
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8c. ¿Cómo ha sido dulce la palabra de Dios en su boca, pero amarga en su estómago?
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8d. ¿Alguna vez se le ha confiado una misión que preferiría poder evitar? ¿Cómo venció su propia renuencia y dejó de quejarse o murmurar?
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11:1-2
9a. ¿Qué inferimos del versículo 11:2 en cuanto al propósito de medir el templo, el altar y a los que adoran allí?
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9b. Compare la ciudad santa con la gran ciudad del versículo 8.
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9c. ¿Qué posibles significados tiene que la santa ciudad sea hollada por parte de los gentiles?
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9d. Si el acto de medir simboliza la separación de los verdaderos y los falsos creyentes, ¿con base a qué se hará la separación? ¿Quiénes son considerados verdaderos adoradores? ¿Es usted un verdadero adorador?
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9e. Si los cuarenta y dos meses son paralelos a la mitad del período de tribulación en Dn 9:27 (media semana), ¿a qué mitad sería equivalente?
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10. ¿Por qué debe hacerse la medición aquí, a la vista del avance de los eventos en Apocalipsis?
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11:3-14
11. Compare la medición con la obra de los dos testigos. ¿Podrían estos representar las dos comisiones de la iglesia hoy? ¿Cuáles son estas dos comisiones?
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12. ¿Hasta cuándo profetizarán los testigos?
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13a. ¿Por qué los testigos se visten con ropas ásperas?
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13b. ¿Qué nos enseña esto respecto a nuestra actitud al predicar la palabra al mundo?
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14. Lea Zac 4:1-14 sobre los dos olivos y el candelabro (tubos de oro). Si los dos testigos representan a los creyentes, ¿cuál sería el significado de usar los olivos y los candelabros para describir a la iglesia?
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15a. ¿Qué dos profetas del Antiguo Testamento realizaron milagros similares a los del versículo 6?
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15b. ¿Por qué se les da tan grande poder a los testigos?
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16a. ¿Por qué la bestia hace guerra y mata a los testigos?
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16b. ¿Cuándo serán muertos los dos testigos? ¿Qué aprendemos de esto?
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16c. ¿Qué representan “Sodoma”, “Egipto” y “donde nuestro Señor fue crucificado”?
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17a. ¿Qué entendemos sobre los habitantes de la tierra según los versículos 9 y 10?
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17b. ¿Se ha resentido por alguien que señaló su error? ¿Qué debería haber hecho en vez de amargarse o enojarse?
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18a. ¿Por cuánto tiempo estuvieron muertos los dos testigos?
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18b. Compare la resurrección de los testigos con
1 Tes 4:16-17. -
19. Compare 11:14 con 10:6. ¿Qué indica esto sobre el tiempo del juicio final?