Contexto

Pedro hizo a los creyentes recordar la necesidad de crecer en el conocimiento del Señor para evitar tropezar. El pasaje que estudiamos ahora revela el peligro que enfrenta la iglesia y nos advierte sobre esta seria amenaza. Pedro predice el surgimiento de falsos maestros, describe con detalle sus enseñanzas y conducta, y habla de la certeza de la condenación de estos. Su propósito es que los creyentes de todos los tiempos se guarden contra el poder destructivo de los falsos maestros.

Versículo clave

(2:1)

¿Sabía usted que...?

  1. No perdonó al mundo antiguo” (2:5): Ver Génesis 6 y 7.
  2. Condenó por destrucción a las ciudades de Sodoma y Gomorra, reduciéndolas a ceniza” (2:6): Ver Génesis 19.
  3. Balaam hijo de Beor (2:15) estaba dispuesto a maldecir al pueblo de Dios debido a su codicia por el dinero que Balac le ofrecía (Nm 22-24). También enseñó a Balac cómo seducir a los israelitas a la idolatría y la inmoralidad sexual (Nm 25; 31:16; Ap 2:14).

Esquema

  • El surgimiento de los falsos profetas y maestros
  • Ley de recompensa
    (2:4-10a)
  • Castigo a los ángeles que pecaron
    (2:4)
  • Destrucción de la generación de Noé
    (2:5)
  • Destrucción de Sodoma y Gomorra
  • Liberación a los piadosos y castigo a los injustos
    (2:9-10a)
  • La maldad de los falsos maestros
    (2:10b-16)
  • Promesas vacías y apostasía de los falsos maestros

Análisis del segmento

  • 2:1-3

    1.

    ¿Dónde se encuentran los falsos profetas y maestros?

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    Están entre el pueblo de Dios (1).

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  • 2a.

    ¿Qué dice este párrafo sobre el mensaje de los falsos profetas y maestros?

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    Predican herejías destructivas usando palabras de engaño, y hasta llegan a negar al Señor Jesús (1, 3).

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  • 2b.

    ¿Qué daños causan los falsos maestros en la comunidad de los creyentes?

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    Los falsos maestros pueden confundir a los creyentes y arruinar su fe en el Señor, llevándolos a la destrucción (1; cf. Mt 23:15). Como resultado, cuando otros vean los caminos corruptos de estos falsos maestros y los creyentes que han sido extraviados, el camino de la verdad será blasfemado (2 Pe 2:2; cf. Ro 1:23-24).

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  • 2c.

    ¿Por qué estos falsos maestros son capaces de ganar muchos seguidores (2)?

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    Los falsos maestros “introducen encubiertamente herejías destructoras” y usan palabras de engaño. Pretenden predicar la verdad, pero sutilmente comunican mensajes que desvían (cf. 2 Co 11:12-15). Los creyentes que no estén alertas, caerán fácilmente en sus trampas.

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  • 2d.

    ¿Qué debemos hacer para guardarnos a nosotros mismos?

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    Pedro preparó a los lectores en el primer capítulo para la amenaza de las herejías. Él con urgencia nos exhortó a ser diligentes en añadir las cualidades espirituales para no tropezar (1:5-8, 10). Solo cuando maduremos en el crecimiento espiritual, podremos protegernos contra las falsas enseñanzas (Ef 4:13-14). Además, debemos velar en oración (1 Pe 4:7, 5:8) y pedirle al Señor que nos provea sabiduría y discernimiento.

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  • 3.

    ¿Cuál es la motivación de los falsos maestros?

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    Son motivados por la avaricia y buscan explotar a los creyentes (3).

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  • 2:4-10a

    4.

    ¿Cuál es el principal mensaje de este párrafo?

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    Así como Dios liberó a los justos pero trajo juicio sobre los impíos en la historia, Dios reserva a los falsos maestros y sus seguidores bajo el castigo para el día del juicio.

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  • 5.

    Con base en este párrafo, ¿qué caracteriza a los impíos?

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    Pecan (4). Actúan con conducta pervertida y hechos inicuos (7-8). Andan según la carne en placeres e inmundicia, y desprecian la autoridad (10).

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  • 6a.

    ¿Qué certeza ve en el versículo 9?

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    Debido a que el Señor sabe cómo librar a los piadosos de la tentación, no debemos rendirnos en nuestra lucha contra el pecado ni llenarnos de envidia al ver la prosperidad de los malhechores. Debemos apoyarnos en el Señor con una fe firme, y resistir al pecado mientras confiamos que el Señor nos librará del mal.

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  • 6b.

    ¿Ha experimentado alguna vez que Dios lo liberó de una tentación? Anote y comparta su experiencia en detalle.

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    (La respuesta está vacía)
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  • 2:10b-16

    7.

    Anote los pecados de los injustos descritos en este párrafo.

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    Atrevidos y obstinados, no temen decir mal de los poderes superiores (10). Hablan mal de cosas que no entienden (12). Se recrean en sus errores aun mientras comen con los creyentes (13; “comen” se refiere a la fiesta de amor fraternal entre los creyentes; cf. Jud 1:12). Mientras se unen a la comunión de los creyentes, tienen los ojos llenos de adulterio, no se sacian de pecar, seducen a las almas inconstantes (14). Practican la codicia (14). Siguen el camino de Balaam, quien amó el premio de la maldad (15).

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  • 8.

    ¿Por qué menciona Pedro en el versículo 11 a los ángeles?

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    La referencia a los ángeles muestra cuán presuntuosos son los falsos maestros. Si aun los ángeles, que son mayores en poder y fuerza, no pronuncian juicio de maldición contra los “poderes superiores” (probablemente refiriéndose a los siervos de Dios, cf. 2 Co 3:5-11, o ciertos seres celestiales), cuán arrogantes son estas personas que hablan mal de los que están en autoridad.

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  • 9.

    ¿En qué sentido los falsos maestros son “inmundicias y manchas” (13)?

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    Su maldad los convierte en manchas en la comunión de los creyentes (1 Co 5:6-8). Los tales no permanecerán en la asamblea de los justos (Sal 1:5).

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  • 2:17-22

    10.

    Explique las analogías en el versículo 17.

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    Con base en el versículo 18, entendemos que las analogías de fuentes sin agua y nubes empujadas por la tormenta ilustran la futilidad de los falsos maestros, que hacen solamente declaraciones vacías.

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  • 11a.

    ¿Qué clase de libertad prometen los falsos maestros?

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    La libertad que promueven es la libertad de pecar contra la ley de Dios.

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  • 11b.

    ¿Por qué esa libertad es una falsa libertad?

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    Aquellos que piensan que están exentos de la ley de Dios son en realidad esclavos del pecado (19; Jn 8:34).

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  • 12.

    ¿Qué enseñan los versículos 20-22 acerca de la apostasía y sus consecuencias?

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    La apostasía significa dejarse enredar y vencer por las contaminaciones del mundo luego de haber escapado de ellas (20). Significa volverse atrás del santo mandamiento que les fue dado (21). Hubiera sido mejor para ellos no haber conocido al Señor en primer lugar, debido a que su juicio será más severo que el de los incrédulos (20-21).

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  • Pensamientos Finales

    13.

    Con este pasaje en mente, ¿cuál es la diferencia básica entre los verdaderos y falsos maestros? ¿Cómo podemos discernir basándonos en sus enseñanzas y su conducta?

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    Enseñanzas y conducta de los falsos maestros 

    Niegan al Señor, son codiciosos, engañadores, se deleitan en los deseos de la carne, son presuntuosos, calumniadores, llenos de adulterio, hacen promesas vacías, se apartan de los santos mandamientos. 

    Enseñanzas y conducta de los maestros de justicia

    Reconocen y honran al Señor, no codiciosos de ganancias deshonestas, fidedignos, con dominio propio, humildes, de palabras amables, puros, predican fielmente la palabra de Dios y actúan según esto.

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