Contexto
Hemos llegado al punto culminante, la sección doctrinal de Hebreos. El autor enseñó que Jesús entró al verdadero Tabernáculo celestial para ministrar ante Dios. Demostró cómo Cristo tiene un ministerio sacerdotal más excelente a través de su muerte. El sacrificio personal de Cristo ha quitado el problema del pecado de una vez y para siempre. Ahora la lección continúa enfocándose en la ofrenda de Jesucristo y muestra por qué reemplazó el sistema de sacrificios bajo el Antiguo Testamento.
Versículo clave
(10:14)
¿Sabía usted que...?
- “Mas me diste un cuerpo” (10:5): “El autor toma la cita de la LXX (Septuaginta: una versión griega de las Escrituras hebreas). Pero el Salmo original en hebreos dice: “Has abierto mis oídos” (Sal 40:6). La razón para la discrepancia es que probablemente los traductores de la LXX hicieron una interpretación libre. Como indica Morris: ‘Quizás querían expresar que el cuerpo es el instrumento a través del que la orden divina, recibida por el oído, se realizaba”. [ref]
Esquema
Análisis general
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1. ¿Cuál es el punto esencial en este pasaje?
Análisis del segmento
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10:1-4
1. Identifique el sujeto principal y el verbo del versículo 1.
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2. Los sacrificios bajo la ley se ofrecían año tras año. ¿Cómo muestra esto la debilidad de los sacrificios?
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3. Si los sacrificios no podían hacer perfectos a los que adoraban, ¿por qué Dios aún los ordenaba en la Ley? ¿Cuál era el rol de la Ley en relación con Cristo?
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10:5-10
4. ¿Quién es el que “dice” en el versículo 5?
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5. ¿Qué lección nos enseña el pasaje en Salmos?
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6. ¿Cómo el autor aplica el pasaje específicamente a Cristo?
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7. “He aquí, vengo, Dios, para hacer tu voluntad”. ¿Cuál es la voluntad de Dios según el contexto?
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8. ¿Cuál es la función de la explicación en el versículo 8b? (“cosas que se ofrecen según la Ley”)
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9. ¿De quién habla el versículo 9b y qué significa esto? (“Quita lo primero para establecer esto último”)
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10:11-14
10. ¿Qué contrastes se hacen entre los sacerdotes y Cristo? ¿Qué significa esto?
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11a. Explique el significado del versículo 13.
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11b. ¿Qué indica la palabra “esperando”?
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12. Observe los tiempos verbales en el versículo 14. ¿Qué ha hecho Dios? ¿Qué está aún haciendo?
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10:15-18
13. ¿Quién habla en los versículos 15-17? ¿A quién le está hablando?
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14. ¿Por qué el autor presenta aquí al Espíritu Santo? ¿Cuál es la función del Espíritu Santo en este caso? (cf.
1 Jn 5:6; Ro 8:16)(2 Pe 1:21) -
15. ¿Qué significa tener las leyes de Dios escritas en nuestros corazones? ¿Cómo están las leyes de Dios en su corazón y en su mente?
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16. ¿Cómo los versículos 16 y 17 explican la frase “perfectos para siempre” en el versículo 14?
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17. ¿Cómo el versículo 18 resume todo el pasaje?