Latar Belakang
Sesuai dengan perintah Tuhan, murid-murid kembali ke Yerusalem untuk menantikan janji Roh Kudus. Sementara itu mereka juga memilih Matias untuk menggantikan Yudas. Setelah segala sesuatunya beres dan bersatu hati berdoa, murid-murid sekarang siap untuk menerima kuasa dari atas.
Ayat-ayat Kunci
(1:14 “Mereka semua bertekun dengan sehati dalam doa bersama-sama.” )
Apakah Anda Tahu...?
Seperjalanan Sabat (1:12): Menurut pengajaran Taurat, orang tidak boleh berjalan lebih dari 2000 hasta, yaitu sekitar satu kilometer atau 2/3 mil di hari Sabat (pemikiran ini berasal dari penafsiran ayat-ayat Kel. 16:29 dan Bil. 35:5).
- Ruang Atas (1:13): Di rumah-rumah di Palestina, ruang atas adalah ruangan pilihan karena lebih tertutup dari jalanan di bawah yang ramai. Biasanya ruangan ini dijadikan tempat untuk berkumpul, belajar, dan berdoa. 11/260
- “Hakal-Dama” (1:19): berarti “Tanah Darah”, adalah tanah tukang periuk untuk menguburkan orang-orang asing (Mat. 27:5-8).
- Membuang Undi (1:26): Membuang undi merupakan sebuah upacara yang digunakan di masa kuno untuk mengambil keputusan yang penting. Cara ini digunakan oleh imam besar untuk memilih Azazel – kambing buangan – untuk Hari Pendamaian (Im. 16:8-10). Yosua juga membuang undi untuk menentukan pembagian tanah Kanaan kepada suku-suku bangsa Israel (Bil. 26:55-56; Yos. 14:2). Praktik ini dikaitkan dengan Urim dan Tumim pada tutup dada imam besar yang digunakan untuk memutuskan perkara penting (Kel. 28:30). Praktik ini tidak sepenuhnya bersifat acak seperti melempar uang keping, karena keputusan sesungguhnya berasal dari Tuhan (Ams. 16:33). Disertai dengan doa, cara ini digunakan untuk memilih pengganti Yudas. Tetapi setelah kedatangan Roh Kudus, cara ini sudah usang. Kita sekarang telah mempunyai Roh Allah yang tinggal di dalam diri kita untuk secara pribadi membimbing kita dalam mengambil keputusan.
Analisa Umum
Analisa Bagian
-
1:12-14
1a. Apakah yang dilakukan oleh murid-murid setelah kenaikan Yesus?
-
1b. Pelajaran penting apakah yang dapat direnungkan gereja pada hari ini dari teladan mereka?
-
2. Siapakah yang dimasukkan oleh murid-murid?
-
3. Renungkanlah sebuah pengalaman ketika Anda menantikan janji Allah. Tantangan-tantangan apakah yang Anda hadapi, dan pelajaran-pelajaran apakah yang Anda peroleh dari pengalaman itu?
-
1:15-26
4. Berapa banyak murid yang berkumpul di Yerusalem?
-
5. Apakah yang terjadi dengan Yudas Iskariot setelah ia mengkhianati Tuhan?
-
6a. Apakah persyaratan kerasulan?
-
6b. Dengan menerapkan persyaratan ini kepada kita di saat ini, apakah yang harus kita lakukan untuk menjadi saksi Kristus yang efektif?
-
7. Siapakah calon-calon yang diajukan, dan siapakah yang akhirnya dipilih?
-
8. Bagaimanakah catatan pemilihan Matias berhubungan dengan ayat-ayat pada pelajaran sebelumnya?
-
9. Pelajarilah pengambilan keputusan yang digunakan murid-murid. Dengan menerapkan proses ini kepada kita, bagian-bagian apakah yang penting dalam mengambil keputusan, khususnya dalam hal pelayanan?